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    Giovanni VICIDOMINI

    Insegnamento di CHIRURGIA TORACICA

    Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA (Sede di Caserta)

    SSD: MED/21

    CFU: 0,50

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 5,00

    Periodo di Erogazione: Annualità Singola

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    Lezioni frontali sulle patologie toraciche di interesse chirurgico in urgenza. Verranno utilizzate slide con testo e figure,con contestuale proiezione di filmati. Una o più lezioni verranno dedicate alla illustrazione pratica di procedure diagnostico terapeutiche invasive in Chirurgia Toracica d'urgenza

    Testi di riferimento

    1) Malattie dell'apparato respiratorio. Pneumatologia e chirurgia toracica.
    Autori: Michele Loizzi, Alberto Oliaro. Editore Minerva Medica
    pagine 516, 2015

    2) Chirurgia toracica d'urgenza. Alberto Oliaro. 120 pagine
    Editore: Minerva Medica

    Obiettivi formativi

    L’insegnamento si prefigge di fornire conoscenze cliniche di base sulle patologie toraciche di interesse chirurgico in urgenza. Il corso, pertanto, è finalizzato a un percorso formativo al termine del quale lo studente potrà redigere percorsi diagnostico-terapeutici in pazienti affetti da patologie toraciche di interesse chirurgico in urgenza.

    Prerequisiti

    Superamento degli esami propedeutici così come deliberato dal Consiglio di Corso di Laurea

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali. Sei lezioni da un'ora con frequenza obbligatoria. Le presenze vengono registrate mediante badge. La percentuale minima di presenze per poter sostenere l'esame è pari al 75%.

    Metodi di valutazione

    L'esame prevede una prova orale, in cui lo studente deve dimostrare un apprendimento sufficiente di ciascun argomento incluso nel programma d'esame. In particolare, verranno valutate: la capacità di collegamenti critici, la capacità di sintesi, la qualità dell’organizzazione del discorso e dell’esposizione, l'uso del lessico specialistico, la capacità di approfondimenti, ecc. Si svolgerà con un colloquio articolato in domande sugli argomenti del programma, atto ad accertare il livello di conoscenze raggiunto dallo studente. Il voto finale sarà in trentesimi e la valutazione sarà collegiale al termine delle varie prove orali, trattandosi di un corso integrato

    Altre informazioni

    Le slides utilizzate durante la lezione vengono rilasciate agli studenti.

    Programma del corso

    • Traumi del torace chiusi e aperti
    • Lesioni traumatiche scheletriche del torace
    • Il volet costale
    • La contusione polmonare
    • Le rotture tracheo-bronchiali
    • Il pneumotorace
    • L’emotorace
    • Il chilotorace
    • Le rotture diaframmatiche

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    Lectures on thoracic surgical disease in emergencies. Slides with text and figures will be used, with contextual projection of films. One or more lectures will be dedicated to the practical illustration of invasive diagnostic and therapeutic procedures in Emergency Thoracic Surgery

    Textbook and course materials

    1) Malattie dell'apparato respiratorio. Pneumatologia e chirurgia toracica.
    Autori: Michele Loizzi, Alberto Oliaro. Editore Minerva Medica
    pagine 516, 2015

    2) Chirurgia toracica d'urgenza. Alberto Oliaro. 120 pagine
    Editore: Minerva Medica

    Course objectives

    The course aims to provide basic clinical knowledge on thoracic pathologies of surgical interest in emergencies. The course, therefore, is aimed at a training course at the end of which the student will be able to draw up diagnostic-therapeutic paths in patients suffering from thoracic pathologies of surgical interest in emergencies.

    Prerequisites

    Passing the preparatory exams as approved by the Degree Course Board

    Teaching methods

    Lectures. Six one-hour lessons with compulsory attendance. Attendance is recorded by means of badges. The minimum attendance rate to be able to take the exam is 75%.

    Evaluation methods

    The exam consists of an oral test, in which the student must demonstrate sufficient learning of each topic included in the exam program. In particular, the following will be evaluated: the ability to make critical connections, the ability to synthesize, the quality of the organization of speech and presentation, the use of specialized vocabulary, the ability to in-depth analysis, etc. It will take place with an interview articulated in questions on the topics of the program, aimed at ascertaining the level of knowledge reached by the student. The final grade will be out of thirty and the evaluation will be collegial at the end of the various oral tests, as it is an integrated course

    Other information

    The slides used during the lesson are released to the students.

    Course Syllabus

    • Closed and open chest trauma
    • Traumatic skeletal injuries of the chest
    • The costal volet
    • Pulmonary contusion
    • Tracheobronchial ruptures
    • Pneumothorax
    • Hemothorax
    • Chylothorax
    • Diaphragmatic ruptures

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